转作风的一项重要内容是转学风。在“‘严、准、细、实、快’,‘韧、容、创、学、廉’,‘担当、和谐’”十二个方面中,就有“学”字的一席之地,并明确要求要“勤于学习、善于学习、学以致用”。
“勤于学习”应该不难做到。在转作风活动中,各单位部门必定会组织大量的学习活动,通过各种形式广泛学习各类理论业务知识,个人的学习动力也会因此而调动起来。但如果学习仅停留在“学”这个层面是远远不够的,更重要的是要“学以致用”,只有同时做到“勤于学习”和“学以致用”,才叫做“善于学习”,这才是这句话的辩证关系。
《论语》的第一句就是“学而时习之,不亦说乎”,大多数人的理解是“学到了知识以后时常去复习,不也是令人愉悦的吗?”其实大错特错。如果我们反复地学习—复习、学习—复习,不仅不能愉悦,还很容易把学习当成一种负担,心生厌倦。其实正确的理解是:学到了知识和理论,要在实践中去运用、验证并完善,只有这样,学习才是一件快乐的事。实践出真知——知识放在纸张上是书本,装在脑子里是见识,只有运用到实践中才是才智、是智慧。一个有才智、有智慧的人,素质升、境界高、格局大,能够真正体会到幸福和快乐的意义;反过来说,有才智、有智慧的人,又是知识和财富的创造者,哪有创造者不幸福、快乐的呢?
所以,“学”很重要,“习”更重要,学而时习之,不亦说乎?(宗平)
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